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les Verbes en -ER

February 9th, 2016 No comments

We are currently learning how this group of verbs work. We started by learning all the subject pronouns. Then we looked at lots of sentences and the students worked out what the rules are. Here’s a couple of videos to review the material covered in class.

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Les Verbes en -ER

January 29th, 2014 2 comments

This video sets out how an ER verb works very clearly.

Please watch it and comment. Feel free to ask questions too! 🙂

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Here’s a funny video which reminds us how to pronounce the verbs once they are conjugated.

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Les Verbes en -ER

February 4th, 2013 35 comments
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Does watching this video make the concepts any easier?

Can you remember the endings now?

Did you notice something different in the way the presenter showed the endings?

Don’t forget to leave me a comment! N’oubliez pas de me laisser un message!

 

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Les Verbes en -ER :)

October 4th, 2011 1 comment

Click HERE for a straightforward explanation of how -er verbs work in the present tense.

Here are some questions to work on, in preparation for the quiz next week. Anyone is welcome to do the questions but only 4 of you turned up for the review, so I am only expecting 4 for the re-test. You know who you are… 🙂

REGULAR AND SEMI-REGULAR –ER VERBS

To conjugate (use) the verb in present tense there are three steps:

1. take infinitive                              2. remove –er                   3. add ending

eg.          jouer     (to play)                               jou-                        je joue (I’m playing)

What are the endings for all –er verbs ????

je            _____                   tu            _____                   il             _____                   elle        _____                   on           _____  

nous      _____                   vous      _____                   ils           _____                   elles      _____

Regular –er

1. Tu __________ trop vite. (parler)                                      

2. Nous __________ à la plage. (habiter)

3. Julien __________ la télé. (regarder)

4. Vous __________ ? (écouter)

5. Je __________ dans le bureau. (travailler)

6. Karine __________ une robe bleue. (porter)

7. Mes parents __________ en ville. (diner)

8. Les enfants __________ dans le jardin. (jouer)

9. Je __________ un ami. (chercher)

10. Les élèves __________ dans la cour. (entrer)

Semi-regular –er verbs

-ger

1. Joseph __________ très bien, n’est-ce pas ? (nager)

2. Nous __________ à midi, chez nous. (manger)

3. Tu __________  à Noel ? (voyager)

4. Nous __________ souvent. (voyager)

5. Nous ne __________ pas après les repas. (nager)

-cer

1. Kevin __________ tôt. (commencer)

2. Je __________ un ballon à David. (lancer)

3.  Nous __________ au début. (commencer)

4. Henri _________ le ballon. Attention ! (lancer)

-yer

1. Tu __________ les sandwichs ? (payer)

2. Nous __________ le salon. (nettoyer)

3. Vous __________ la veste ? (essayer)

4. On __________ la chambre. (nettoyer)

5. Je __________ ce magazine. (payer)

appeler

1. Tu __________  un taxi ? (appeler)

2. Nous __________ nos parents. (appeler)

3. Vous __________ Florence ? (appeler)

4. Elle s’__________ Gwendolyn. (appeler)

5. Les chiens s’__________ Fifi et Lulu. (appeler)

-e-er

1. Tu __________ ces chaussures-ci ? (acheter)

2. Il __________ son stylo. (lever)

3. Elles __________ des livres. (acheter)

4. Nous __________ un jeu électronique. (acheter)

5. J’__________ une paire de baskets. (acheter)

-é-er

1. Je __________ le poème. (répéter*)

2. Jacques __________ les frites. (préférer*)

3. Nous __________ les devoirs. (compléter)

4. Tu __________ y aller ? (espérer)

5. Nous __________ le chocolat. (préférer*)

*don’t be distracted by the first accent – it doesn’t change

Bring your answers to me at school and I can check them for you.

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